习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室召开本学期第五次集体备课会

发布时间:2026-04-22文章来源: 浏览次数:

为深入学习贯彻习近平法治思想,进一步提升《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的教学质量与育人效果,4月15日,新思想教研室组织召开了线上专题集体备课会。本次备课会聚焦课程第九章“全面依法治国”专题开展集中交流与研讨,由教研室主任关淇文主持,全体任课教师参加。

主讲教师李远围绕第九章“全面依法治国”的教学设计进行了详细说课。李远系统梳理了本章的教学目标、逻辑结构、重点难点,并分享了自己的教学思路与方法。为增强理论阐释的生动性和说服力,李远在讲授中精心列举了大量具有代表性的具体案例。结合实际,通过剖析近年来在司法体制改革、法治政府建设、基层社会治理、公民权益保障等方面的典型案例将相对抽象的法治理念、法治体系、法治实施等概念具体化、场景化。通过以案释法、以例说理,生动展现了全面依法治国战略在科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等各个环节的实践成果与现实挑战,有效引导大家深刻理解中国特色社会主义法治道路的优越性,思考法治与国家治理、人民生活的内在联系。

随后,教研室主任关淇文对本次备课会进行总结,她对李远老师的充分准备和精彩分享表示感谢,指出所列举的案例典型、分析透彻,为本章教学提供了很好的示范。关淇文强调“全面依法治国”章节内容理论性强、时代特征鲜明,对教师的理论功底和联系实际的能力提出了较高要求集体备课是凝聚智慧、攻克教学难点、提升教学针对性的有效途径。全体教师要以此次备课会为契机,进一步优化教学设计,注重理论联系实际,用好用活各类典型案例,不断提升课堂的吸引力、感染力和实效性,真正推动习近平法治思想入脑入心,引导广大学生成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

本次集体备课会主题鲜明、内容翔实,取得了预期效果。新思想教研室将继续坚持集体备课制度,聚焦教学重点难点,持续提升思政课教学质量与水平。


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